甘肃省金塔县：立德树人争朝夕 砥砺奋进育英才

“这个学期快结束了，我想给你们写一封信，这一封信没有学习任务，没有大道理，只是想跟你们讲讲大哥哥大姐姐们的暑

假故事……”暑假前夕，金塔县南关小学一（4）班48位同学收到了一封署名为“爱你们的张妈妈”的鼓励信。

“爱你们的张妈妈”是这个班语文老师张艳花写信时取的昵称，今年，她用这个昵称给孩子们写了3封信。

十九大报告提出，落实立德树人根本任务。张艳花希望用有温度的教育情怀陪伴学生，于是，她更多的采用了引导鼓励的方式与学生交流。给学生写信、与学生握手、和学生拥抱……在学生眼里，张老师总有用不尽的奇思妙想。

学生的德育是一个长期的、反复的、不断前进的过程，这就要求教育者需要通过多种形式来拨动学生自主德育之弦。

午餐时间，金塔县鼎新小学陈老师观察到班里总有几个孩子剩饭剩菜，这跟学校的要求可有距离。一些孩子很挑食，为了完成光盘，干脆要很少的饭菜。

“让孩子们懂得珍惜，但也不能为了光盘而光盘，吃饱吃健康是第一位。”如何解决这样的问题，陈老师思摸了很久。“偶然看到一位记者去山区小学采访的视频，我非常感动，就想得给孩子们看看。”陈老师说。

视频里，山区的孩子午餐只有烤土豆，一顿饭吃完满手满脸都是黑的。记者问孩子们喜不喜欢吃米饭，有的孩子回答没见过大米饭。

播视频的时候，我就看到有的孩子眼圈红了。从那以后，陈老师发现所有同学都能做到光盘了。

中小学阶段是孩子价值观、人生观、世界观形成的重要时期，应该从细节入手，引导孩子形成良好的行为习惯。

金塔县坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。着力构建德育课程、学科课程、传统文化课程和实践课程“四位一体”的德育课程体系。今年以来，开展德育活动60余场。广泛开展各类社团活动，推广东坝小学“金色童年直播间”成功经验做法，建成金色童年直播间13个，学生综合能力明显增强。