厦门火炬大学堂—中国人民大学商学院优秀企业家战略领导力项目（2023年春期班）学员在厦门完成集结破冰之后奔赴北京，于5月18日在具有深厚革命历史传统、全球知名的中国人民大学开班，开始历时半年、以“塑造技术革命和产业变革领跑者”为教学目标的学习之旅。
工业和信息化部原副部长、国务院信息化工作办公室原副主任杨学山，中国人民大学商学院副院长张瑾和厦门火炬大学堂执行副校长付敬出席开学典礼。
战略领导力项目（2023春期班）学员开班合影
张瑾副院长在致辞时首先对来自厦门和厦门国家火炬高新区的优秀企业家和高管表示热烈地欢迎，并介绍了中国人民大学和人大商学院的特色。他说，中国人大商学院再次携手厦门火炬大学堂迭代共创战略领导力项目，为厦门和火炬高新区培养高层次人才，是深度践行高校服务国家战略和地方经济的创新实践，努力探索“校企合作和产教融合”新范例。张院长指出，我国正努力加快建设一批世界一流企业，而人大商学院高层管理教育中心也在努力践行从价值驱动到使命驱动的办学转型；他期待全体学员能以中国人民大学“实事求是”校训为指引，认真学习、学有所成，努力塑造有韧性有竞争力的公司，助力中国式现代化伟业。
付敬副校长回顾了大学堂成立两年以来与中国人民大学及其相关院系，尤其是和商学院建立的深度合作关系，并向各位领导和老师给予的鼎力支持表示最衷心的感谢。他期望各位学员一定严格按照火炬大学堂、人民大学商学院联合制定的培训计划，遵守纪律、按时出勤，沉浸式深度研学；开放包容、主动分享，将作业变成作品；勤于思考、学以致用，推动公司变革和进步。
学员代表、福建省英诺创新能源管理有限公司董事长林国清在发言中说，齐聚美丽的中国人民大学学习，感触最深的是人大始终秉承的“实事求是”精神和面对现实挑战敢于创新的勇气，这也正是企业家精神的精髓。他说，厦门火炬大学堂和人大学商学院共同打造的战略领导力项目，涵盖六大前沿模块和案例写作，是每位同学走向卓越的“必修之课”；他期待着在一流师资的指导下，学员们深度学习，探索“跨界”、自主创新，同学间互学互助、共同成长。
第一模块授课：趋势洞察
开学典礼后，以 “洞悉动荡变革期的机遇与挑战”为主题，以“两场专题授课+两场前沿对话+走进两个伟大公司”为核心内容的第一模块授课开始。
开学第一课
工业和信息化部原副部长、国务院信息化工作办公室原副主任杨学山以“企业数字化转型的战略与路径”为题进行专题授课。他指出，企业一定要以“实事求是”的客观态度来看待数字化转型，数字化转型与产业变革场景的融合、组织的就序度、提升企业的盈利能力和竞争力等因素深度关联。杨部长与学员就相关问题进行了互动。
杨部长授课并与学员互动
5月18日下午，学员们参加了两场对话。第一场对话以“大模型、新时代——生成式人工智能的现状和前景”为主题，中国人民大学商学院副院长、商业分析云智实验室副主任张瑾教授，云知声智能科技股份有限公司董事长兼CTO、模式识别国家重点实验室技术委员会委员梁家恩博士从各自的视角对人工智能发展历程，尤其是生成式人工智能现状和前景进行分享；在主题分享后，张院长主持了与梁博士的对话，并与学员互动。
张院长和梁博士对话
紧接着，中国人民大学商学院教授、中国人民大学国有企业改革与发展研究中心研究员孟庆斌就我国加快建设世界一流企业政策的背景以及“世界一流企业评价体系”进行了深度解读，并回答了学员们提出的问题。
孟教授与学员交流互动
5月19日上午，学员们来到位于北京亦庄经济技术开发区的京东方技术创新中心参访。在参观完展厅后，京东方副首席转型和信息官（VCTIO）齐永鑫和显示器件与战略企划中心副中心长石悦分别就京东方数字化转型进程和战略驱动的发展历程进行了深度分享。活动由京东方MLED业务CMO周大成主持。
战略领导力三期班移动课堂走进京东方
下午，学员们来到联想集团总部。集团政府事务部总监、公共政策研究中心副主任胡永启接待了战略领导力三期班学员，并就联想集团的发展历程、重要战略和核心业务进行了讲解；讲解后，学员们参观了联想未来中心。
战略领导力三期班移动课堂走进联想总部
当天学员们还参观了中国科学院七十年创新成果展。从科技成果中，学员们深度学习中科院“面向世界科技前沿，面向国家重大需求，面向国民经济主战场，率先实现科学技术跨越发展，率先建成国家创新人才高地，率先建成国家高水平科技智库和率先建设国际一流科研机构”的办院历史和70余年来取得的重大科技创新成果。
学员们参访中科院成果展
5月20日，中国人民大学经济学院首任院长、中央政治局集体学习主讲人黄卫平教授以“宏观经济形势分析”为学员们带来第一模块的“压轴授课”。黄教授以广阔的视野、深度的洞察和独到的分析为同学们解析了在百年未有之大变局加速演进背景下国家的宏观经济政策和企业面临的具有高挑战性的商业环境，指出企业家要顺应产业革命规律，把握政策、找准赛道。
黄教授授课
在北京期间，学员们还组织了打卡人大校园、分组欣赏式探询汇谈和晨跑奥森等活动，丰富了学习生活，加深了彼此了解。
